Spotkania kolejne

Na spotkaniu, które odbyło się 13 marca w piątek, kontynuowaliśmy eksperymenty z walizką. Badaliśmy PH i inne właściwości wody z akwarium, oraz wykorzystywaliśmy wszystkie odczynniki na różnych rodzajach wody. Cóż, minęło bardzo szybko. ;)

24 marca mieliśmy zajęcia z przedsiębiorczości. Rozmawialiśmy czym jest bezrobocie, jakie są czynniki determinuję pracę. Poznaliśmy, co to jest stopa bezrobocia, jak z nim walczyć, oglądaliśmy prezentację. Pod koniec zajęć rozwiązywaliśmy ćwiczenie, a później szukaliśmy jaki jest procent ludzi bezrobotnych w danych województwach.

Spotkanie jedenaste

Spotkanie odbyło się dnia 10 marca w godzinach 14:30 – 16:00. Budowaliśmy definicję pracy i rozmawialiśmy o tym, jaka praca powinna być i jak się stosunek do niej zmieniał przez wieki. Rozwiązywaliśmy test „Rozpoznawanie predyspozycji zawodowych”, oraz otrzymaliśmy kartkę z adresem forum, naszymi loginami i hasłami.

Spotkanie dziesiąte, eksperyment IV

Spotkanie dziesiąte

Spotkanie dziesiąte odbyło się 3 marca o godzinie 13:30. Na tych zajęciach badaliśmy PH wody i inne jej właściwości. Dostaliśmy zestaw z różnymi odczynnikami i kartki ze sprawozdanie z przebiegu badania, które wykonaliśmy.

Eksperyment IV

Problem badawczy: Jakie jest PH różnego rodzaju wód?
Hipoteza: PH różnych rodzajów wód jest różne.
Materiały: woda mineralna, źródlana i z kałuży.
Przebieg badania: do naczynia wlaliśmy 5ml wody, po czym dodaliśmy cztery krople odczynnika. Po trzech minutach porównaliśmy kolor wody ze skalą dołączoną do zestawu.
Spostrzeżenia: próbki zabarwiły się na inny kolor, różny od siebie.
Wnioski: różne wody nie mają takiego samego PH.

Spotkanie dziewiąte, eksperyment III

Spotkanie dziewiąte

Spotkanie dziewiąte odbyło się 13 lutego o 14:30. Wykrywaliśmy skrobię w liściach i nasionach fasoli. Dostaliśmy karty pracy, które uzupełniliśmy oraz instrukcję obsługi, według której postępowaliśmy.

Eksperyment III

Problem badawczy: czy skrobia występuje w liściach i nasionach fasoli?
Hipoteza: skrobia występuje w liściach i nasionach fasoli.
Materiały: liście i nasiona fasoli.
Przebieg badania: liście i nasiona umieściliśmy w czterech szalkach. Następnie do dwóch (jednej z liściem, drugiej z nasieniem) umieściliśmy za pomocą strzykawek jodynę, w następnych dwóch wodę destylowaną.
Spostrzeżenia: Liście i nasiona umieszczone w szalce z jodyną zmieniły barwę, te z wodą destylowaną - nie.
Wnioski: w liściach i nasionach fasoli występuje skrobia, którą można wykryć za pomocą jodyny.